老话“万丈高楼平地起”，只有地基打得好，才能有向上发展的可能。习武练字，坐科学艺，无不是从基本功练起，然后重复多个寒暑，把基本功吃透练熟了，才进行更高阶的学习，才能够成为专家、大师。成功的出现，不过都是无数个日复一日的默默练习。现实中，比我们优秀、做出一番事业的人，他们不见得多聪明，只是在背后苦练基本功，才显现出了游刃有余的专业能力。
俗语“万变不离其宗”，这个“宗”就关乎基本功，夯实打牢基础，才能领悟事物、技能的规律和本质，才能有更多的创造。

小班面试，阶段性模块式教学，打牢学生知识基础
在日常教学中，卓训华育IT一直采用阶段性模块式的教学模式，在教学的一段时间内，让学生学习课程中的某一模块儿。所学的知识，通过周考、阶段考、项目展示等方式进行反复巩固。学生通过考核达到要求和标准，才能进入下一阶段或下一模块的学习。阶段性模块式的学习，就像上楼梯、爬台阶，让学生集中精力，吃透一个模块的知识，从而提升学习效率，夯实基础。

每一个教学阶段，都是按着教学体系剥离出来的，从低到高、由易到难，学生通过了全部的课程，也就梳理出了该学科的框架体系，形成了完整清晰的知识树。这样将会为学生带来庖丁解牛般的学习理解。卓训华育IT学生的硬实力、基本功，就是在这样反复专研和反复练习中扎扎实实、实实在在的练习中练出来的。

然而在现实生活中，大多数人对于“基本功”是不屑去做的，他们认为重复基本功是简单枯燥的，只想着更快达到目的的捷径。卓训华育IT绝不这么想的，在日常的学生自主管理中，课前把手机放到“养机场”是每天必不可少的环节，没有了手机的外界干扰，大家的时间和精力就可以放在自我查找知识的薄弱点，分享学习的经验和心得等上面，养成良好的学习习惯，夯实基本功基础。