1重能力重实际，校企相辅相成
十几年来，卓训华育IT在多年的职业教育探索中，始终坚持着“校企合一”的办学方式，践行着国家近些年呼吁的“产教融合”政策。在不断加强与企业的联系与合作中，牢牢把握着技术发展趋势，真实了解着企业用人需求。
如今，卓训华育IT已与众多知名软件公司及IT企业进行订单合作，为其输送更多的优秀人才。与此同时，卓训华育IT的师资大多数来自名企，拥有着多年的实际工作经验，从教学上，就保证学生接触的知识技能与社会、与工作岗位接轨。
2专业设置来自职业分析
卓训华育IT的专业设置亦是如此。结合时代发展的背景，参考技术发展的趋势，瞄准专业人才的缺口，与时俱进，开设了八大专业。这些专业，都涉及当下以及未来，流行火热的细分岗位，都有着大量的人才需求。
3培训目标注重职业能力
一个人的职业能力分为专业能力、方法能力和社会能力。专业能力包括合理的技能与知识结构；方法能力包括独立工作和独立学习的能力；社会能力包括个体对外部即与环境、与他人打交道的能力以及个体的心理承受能力。
卓训华育培养学生的学生拥有扎实过硬的专业能力，与人沟通合作的交流表达能力，思考问题、解决问题的组织领导能力，是赋予学生的强劲职场竞争力。
4课程设计围绕岗位需求
卓训华育IT的培训课程，围绕企业所应用的技术，指向实践和成果，这种如同企业办公的模式，也在实训阶段得到了施行。项目经理带领团队，学生分工合作，按照企业工作流程，开展项目的制定、研发、测试、上线。
这种以目标来定向的课程活动，让学生更快进入职业角色，让能力得到更好的锻炼和提升，学生毕业后便可做到快速上手、无缝对接。
5课上小结考试，阶段考核注重过程培养
由企业项目入手，以企业岗位要求及面试题目制定标准。不单单是周考月考的反复检验，还有阶段性的过关考核及项目展示，从学生的实操和展示中，老师便可知学生能力运用的程度，考验学生对知识技能的掌握程度。
6加强师资建设，提高教学质量
学历和资历，专职与职位的结合，卓训华育IT注重师资队伍的培养，对老师的要求不但拥有着良好的品德，广博的知识，精湛的技能，更要能因材施教，让教出的学生更加优秀。
